事业单位行测判断推理资料：联合关系

知满天教育网发布时间: 2018-06-02 信息来源: 点击数:次

　　事业单位行测判断推理资料：联合关系

　　首先，大家要明确什么是联合关系，联合关系即上下文形成并列或选择的关系。那么平时在做题的时候我们怎样快速的知道此题考查的就是联合关系，从而运用联合关系的方法去解题呢?那就是在我们读题的过程中，要找到联合关系的判定标志。今天主要给大家介绍一下联合关系中的一种判定标志——标点符号，以下几个为常考的表示并列的标点符号，大家可以自己积累，逗号、顿号等。一旦出现此类判定标志就意味着这个判定标志前后为并列或选择的关系。

　　其次，找到呼应点，即在本题中，对于大家解题，提供暗示或者帮助的词语或者句子。

　　最后，找到呼应点的近义词、一致词。

　　例：在职称评审过程中，各级评审组织几乎无法看到申报人的艺术实践能力，只能看到表格栏里的论文和项目。在唯论文是重的标准下，音乐理论的教师还能体现一些真才实学，而表演艺术的教师只能扬短避长、__________。

　　A、滥竽充数 B、削足适履

　　C、委曲求全 D、弄虚作假

　　【解析】在读这个题干的过程中，我们发现第三行有个标点符号：顿号，下一步找到此题的呼应点为扬短避长，故找此呼应点的近义词或者一致词，扬短避长指发挥自己的短处，规避长处，即不合适的迁就凑合，故排除与文段无关的选项A、D项;B项的削足适履就是指不合适的迁就凑合，C项的委曲求全是指委屈自己，顾全大局，文段并没有顾全大局之意，故排除。故正确答案为B项。

　　我们总结一下这类题型的破解技巧：

　　第一步：在读文段的时候，找到判定标志，确定所考的是哪种关系。

　　第二步：找到呼应点。

　　第三步：找到呼应点的近义词、一致词，选出正确答案。